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Institution

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Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Institut für Grundschulforschung
Lehrstuhl für Grundschulpädagogik u. -didaktik SP Umgang mit Heterogenität

Adresse Regensburger Straße 160
90478 Nürnberg
Deutschland

GERiT Diese Institution in GERiT

90478 Nürnberg

Projekte

Sachbeihilfen
- abgeschlossene Projekte
  - Die Bedeutung des Lehrers und des Klassenklimas für die Leistungs- und Identitätsentwicklung im Grundschulalter
    (Antragstellerin Martschinke, Sabine )
  - Nutzung von Analogiemodellen für den Aufbau flexibel anwendbarer physikalischer Konzepte bei Grundschüler/innen - Beispiel 'Strom'
    (Antragsteller Haider, Michael )

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