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Institution
Universität Hamburg
Institut für Psychologie
Arbeitsbereich Entwicklungspsychologie
- Forschungsgruppen
- Sachbeihilfen
- abgeschlossene Projekte
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Die prädiktive Rolle der präverbalen Gestenkommunikation für die Entwicklung von Sprache und präschulischen Kompetenzen: Eine Längsschnittuntersuchung unter besonderer Berücksichtigung von Sprachentwicklungsverzögerung und Mehrsprachigkeit(Antragstellerinnen / Antragsteller Liszkowski, Ulf ; Lüke, Carina ; Ritterfeld, Ute ; Rohlfing, Katharina )
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- abgeschlossene Projekte
