Gymnasien im ptolemäischen Ägypten

• Applicant: Dr. Wolfgang Habermann
• Subject Area: Ancient History
• Term: from 2002 to 2006
• Project identifier: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Project number 5373721

Ziel des Projektes ist die systematische Erfassung und Aufarbeitung der papyrologischen und epigraphischen Dokumentation sowie der literarischen Überlieferung zu allen das Gymnasium im ptolemäischen und frührömischen Ägypten betreffenden Bereichen. Im Mittelpunkt steht zunächst die Erstellung eines Corpus, das die relevanten Papyri und Inschriften zum Thema erfaßt: Es soll neben der geographischen und chronologischen Einordnung der Quelle möglichst durch Inspektion (mithilfe von Fotos oder des Originals) einen verläßlichen griechischen Text bereitstellen, der als Grundlage einer deutschen Übersetzung (oder eines Regests) und einer eingehenden Analyse dient. Im zweiten Teil des Projektes werden die Erkenntnisse der Einzelinterpretationen des Corpusteils sowie die literarischen Quellen historisch ausgewertet. Besonderes Augenmerk gilt unter Berücksichtigung der Chronologie und Geographie dem im Gymnasium vertretenen Personenkreis vor dem Hintergrund einer multikulturellen Gesellschaft in der Chora; Alexandria und die Polis Ptolemais stellen Spezialfälle dar. Die Verwaltung des Gymnasiums wird ebenso untersucht wie die Prosopographie ihrer Funktionsträger, hinsichtlich der Amtsträger ist überdies zu erörtern, wann der Übergang der privaten gymnasialen Ämter zu städtischen Verwaltungsämtern ("Munizipalisierung") in der frühen Römerzeit erfolgte. Im Hinblick auf die Funktionen des Gymnasiums sind - vor dem Hintergrund der traditionellen Auffassung über das hellenistische Gymnasium - seine Rolle als akademische Institution in der "Diaspora" Ägypten zu überprüfen sowie Aspekte der (inter)nationalen Agonistik und der im Zusammenhang mit dem Gymnasium veranstalteten Feste zu untersuchen.

• DFG Programme: Research Grants