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Projekt
How curiosity enhances learning across childhood and adolescence: The role of metacognition and agency
Antragstellerin
Professorin Dr. Yana Fandakova
Fachliche Zuordnung
Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Förderung
Förderung seit 2024
Projektkennung
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 542649874
Keine Zusammenfassung vorhanden
DFG-Verfahren
Sachbeihilfen
Internationaler Bezug
Frankreich, Großbritannien
Kooperationspartner
Matthias Gruber, Ph.D.; Professor Dr. Pierre-Yves Oudeyer
