Assoziationen und Dissoziationen von Dyslexie und Dyskalkulie: Kognitive Mechanismen der Komorbidität von Lernstörungen (COLECA)

• Antragstellerin: Privatdozentin Dr. Kristina Moll
• Fachliche Zuordnung: Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
• Förderung: Förderung seit 2026
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 563383221

Keine Zusammenfassung vorhanden

• DFG-Verfahren: Sachbeihilfen
• Internationaler Bezug: Österreich
• Partnerorganisation: Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF)
• Mitverantwortlich: Professor Dr. Gerd Schulte-Körne
• Kooperationspartnerinnen / Kooperationspartner: Professorin Dr. Karin Landerl; Professor Dr. Stephan Vogel