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Institution

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DIPF I Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Abteilung Lehr- und Lernqualität in Bildungseinrichtungen (LLiB)

Adresse Rostocker Straße 6
60323 Frankfurt am Main
Deutschland

GERiT Diese Institution in GERiT

60323 Frankfurt am Main

Projekte

Schwerpunktprogramme
- abgeschlossene Projekte
  - Computergestütztes adaptives Assessment von Schülerkompetenzen beim heuristische Arbeiten mit Repräsentationen funktionaler Zusammenhänge (HEUREKO-CAT)
    (Antragstellerinnen / Antragsteller Bruder, Regina ; Kröhne, Ulf ; Wirtz, Markus Antonius )
  - Multidimensionale adaptive Kompetenzdiagnostik
    (Antragsteller Frey, Andreas ; Kröhne, Ulf )
  - Professionelle Kompetenz von Lehrkräften - Bedingungen der Entwicklung fachdidaktischen Wissens bei Lehramtsstudierenden
    (Antragstellerinnen / Antragsteller Kleickmann, Thilo ; Kunter, Mareike )
Sachbeihilfen
- laufende Projekte
  - Inkonsistente Effekte von Unterrichtsqualität auf Bildungsergebnisse erklären
    (Antragstellerinnen / Antragsteller Köhler, Carmen ; Lösch, Thomas )
  - Reflexiver Unterricht zur Vermittlung von Fähigkeiten im Umgang mit Online-Informationen
    (Antragstellerin Hahnel, Carolin )
- abgeschlossene Projekte
  - Konstruktion instruktionssensitiver Testitems
    (Antragsteller Hartig, Johannes )
  - Längsschnittliche Erfassung von Lernen in Bildungskontexten: Dimensionalität von Veränderungswerten und Veränderung von Dimensionalität
    (Antragsteller Naumann, Alexander )
  - Lehren und Lernen: Entwicklung und Bedeutung der professionellen Kompetenz von Lehrkräften – Ein 10 Jahres-Längsschnitt auf Basis der COACTIV-R-Studie
    (Antragstellerinnen / Antragsteller Klusmann, Uta ; Kunter, Mareike ; Richter, Ph.D., Dirk ; Voss, Thamar )
  - Lehrkräfte und die Corona-Pandemie – Identifizierung individueller und schulischer Faktoren, die eine erfolgreiche berufliche Anpassung vorhersagen
    (Antragstellerinnen Klusmann, Uta ; Kunter, Mareike ; Voss, Thamar )
  - Modellierung von Ergebnisqualität und Chancengleichheit auf Schulebene
    (Antragsteller Hartig, Johannes )
  - Slice Up - Die Thin-Slices-Technik: Anwendung auf Unterricht und Analyse der Urteilsprozesse
    (Antragstellerinnen Kuger, Susanne ; Kunter, Mareike )
  - Statistische und praktische Signifikanz von nicht modellkonformen Items in empirischen Bildungsstudien
    (Antragstellerin Köhler, Carmen )
Forschungsgruppen
- laufende Projekte
  - A01: Generisches kritisches Online-Reasoning (GEN-COR) - Messung, Entwicklung und vergleichende Analysen über Domänen
    (Antragstellerinnen / Antragsteller Goldhammer, Frank ; Hahnel, Carolin ; Hartig, Johannes ; Köhler, Carmen )
  - FOR 5404: Kritisches Denken in Online-Lernumgebungen in der Hochschulbildung (CORE)
    (Sprecherin Zlatkin-Troitschanskaia, Olga )

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