Besuch der Kurse "Introduction to the use of R" und "Quantitative Text Analysis" zur Vorbereitung des Forschungs- bzw. Habilitationsprojekts "Politische Determinanten der Reaktionen der OECD-Staaten auf die internationale Finanz- und Wirtschaftskrise 2008/2009"

• Antragsteller: Professor Dr. Felix Hörisch
• Fachliche Zuordnung: Politikwissenschaft
• Förderung: Förderung in 2010
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 181382691

Es werden Mittel für den Besuch der ECPR-„Summer School in Methods and Techniques“ in Ljubljana zur Vorbereitung des Forschungs- bzw. Habilitationsprojekts "Politische Determinanten der Reaktionen der OECD-Staaten auf die internationale Finanz- und Wirtschaftskrise 2008/2009" beantragt. Obwohl die OECD-Staaten durch die Finanz- und Wirtschaftskrise 2008/2009 vor denselben Herausforderungen standen, haben sie in hohem Maße unterschiedlich auf die Krise reagiert. Viele Staaten verabschiedeten umfangreiche Konjunkturpakete, andere wiederum fuhren auch in der Krise eine restriktive Fiskalpolitik. Auch bei der Zusammensetzung der Konjunkturpakete offenbaren sich fundamentale Unterschiede. Während einige Staaten im Rahmen ihrer Konjunkturpakete vor allem die Staatsausgaben erhöhten, reagierten andere mit deutlichen Steuervergünstigungen und setzten somit auf einen Konjunkturimpuls durch den Verzicht auf Mittel auf der Seite der Staatseinnahmen. Ziel des Forschungsprojektes wird es deshalb sein, die treibenden politikwissenschaftlichen Erklärungsfaktoren für die unterschiedlichen nationalstaatlichen Reaktionen auf die Wirtschafts- und Finanzkrise zu identifizieren. Dazu sollen mittels Verfahren der quantitativen Inhaltsanalysen im Rahmen vergleichender Fallstudien ausgewählter OECD-Staaten überprüft werden, in welchem Ausmaß die Wirtschafts- und Finanzkrise von nationalstaatlichen Regierungen als „window of opportunity“ genutzt wurde, um Reform- bzw. Ausgabenpräferenzen durchzusetzen, deren Realisierung schon vor Ausbruch der Krise auf ihrer politischen Agenda stand. Die Durchführung der quantitativen Inhaltsanalyse und damit des Forschungsprojekts setzt fundierte Kenntnisse der Programmiersprache R und der Methode der quantitativen Inhaltsanalyse voraus, die durch den Besuch der „ECPR-Summer School in Methods and Techniques“ in Ljubljana erworben werden sollen.

• DFG-Verfahren: Sachbeihilfen