Integriertes Graduiertenkolleg (MGK (Z02))

• Fachliche Zuordnung: Sozial- und Verhaltenswissenschaften
• Förderung: Förderung seit 2016
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 261402652

Aufgabe dieses Projektes ist die Fortführung und Erweiterung des Ausbildungsprogramms zu „crossmodalem Lernen“, das in der ersten Förderphase eingerichtet wurde. Das Ausbildungsangebot umfasst ein strukturiertes Kursprogramm, ferner Forschungsaufenthalte der Doktoranden in Partnerlaboren, gemeinsame Supervision durch deutsche und chinesische Projektleitende sowie gemeinsame Veranstaltungen während der jährlich stattfindenden Sommerschulen. Das Projekt koordiniert darüber hinaus die Aktivitäten des TRR 169 zur projektübergreifenden Integration im Bereich der Theorien des crossmodalen Lernens. An der Universität Hamburg fördert das integrierte Graduiertenkolleg die strukturelle Vernetzung der Doktorandenausbildung zwischen der Informatik, der Psychologie und der neurowissenschaftlichen Graduiertenschule, die derzeit vom Hamburg Center of Neuroscience (HCNS) am UKE eingerichtet wird

• DFG-Verfahren: Transregios
• Teilprojekt zu: TRR 169: Crossmodales Lernen: Adaptivität, Prädiktion und Interaktion
• Internationaler Bezug: China
• Antragstellende Institution: Universität Hamburg
• Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter: Professor Dr. Andreas K. Engel; Professorin Dr. Xiaolan Fu; Professor Dr. Jianwei Zhang