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Evaluationen von Wissen in konfuzianischen Akademien (C09)
Fachliche Zuordnung
Asienbezogene Wissenschaften
Förderung
Förderung von 2016 bis 2024
Projektkennung
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 191249397
Das Teilprojekt analysiert ostasiatische Prüfungskulturen anhand von konfuzianischen Akademien in China und Korea. Prüfungen und andere Formen der Wissensevaluation gewähren wichtige Indizien zur Identifikation der Modi des Wissenstransfers in vormodernen ostasiatischen Gesellschaften. Das Projekt konzentriert sich dabei auf die Veränderungen und Rekonfigurationen von Wissen in Examinationsprozessen anhand von rituellen Aspekten, institutionellen Rahmen und schriftlichem Kanon.
DFG-Verfahren
Sonderforschungsbereiche
Teilprojekt zu
SFB 980:
Episteme in Bewegung - Wissenstransfer von der Alten Welt bis in die Frühe Neuzeit
Antragstellende Institution
Freie Universität Berlin
Teilprojektleiterin
Professorin Dr. Eun-Jeung Lee