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Die Struktur und Entwicklung des Verstehens von Handlungen und Gründen

Fachliche Zuordnung Theoretische Philosophie
Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
Förderung Förderung von 2018 bis 2024
Projektkennung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 389345561
 
Erstellungsjahr 2025

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