Von Unpersonen und menschlichen Mängelexemplaren. Zur Versprachlichung von Kindheit und Behinderung (F05 (ehem.C01))

• Fachliche Zuordnung: Germanistische Literatur- und Kulturwissenschaften (Neuere deutsche Literatur)
• Förderung: Förderung seit 2021
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 442261292

Das Fortsetzungsprojekt untersucht sprachliche Asymmetrisierungen und Marginalisierungen beim Sprechen über Kinder und behinderte Personen. Diese Gruppen werden mit sprachlichen Mitteln als deviante Exemplare markiert und in Richtung der Außengrenze des Humanen verschoben. Das Projekt fragt a) vergleichend nach der genauen Qualität der als Defizite geltenden Devianzen, b) diachronen sprachlichen Entwicklungen mit Schwerpunkt auf dem 19.-21. Jh., und c) nach den die sprachlichen Ebenen, auf denen solche Unterscheidungen und Zuschreibungen prozessiert werden. Angewandt werden quantitative und qualitative, korpuslinguistische und lexikografische Methoden.

• DFG-Verfahren: Sonderforschungsbereiche
• Teilprojekt zu: SFB 1482: Humandifferenzierung (Studies in Human Differentiation)
• Antragstellende Institution: Johannes Gutenberg-Universität Mainz
• Teilprojektleiterin: Professorin Dr. Damaris Nübling