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Statistisches Wörterlernen: Die Untersuchung von Veränderungen des Lernverhaltens aufgrund von Unterschieden in der Sprachumgebung im Laufe der Zeit

Fachliche Zuordnung Allgemeine, Kognitive und Mathematische Psychologie
Förderung Förderung seit 2022
Projektkennung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 505754094
 
Keine Zusammenfassung vorhanden
DFG-Verfahren Sachbeihilfen
Mitverantwortlich Professor Dr. Iring Koch
 
 

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