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Design of new online learning rules, relative-loss analysis, and applications

Subject Area Theoretical Computer Science
Term from 2000 to 2004
Project identifier Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Project number 5236890
 
... In dem hier beantragten Projekt beabsichtigen wir, neuere Ansätze und Ideen zu bündeln, um substantiell verbesserte Lernregeln zu konstruieren und ihr Leistungsverhalten mit Hilfe des relativen Losses zu beschreiben. Die Lernregeln sollen weiterhin so verfeinert werden, daß sie Anwendungen auf verschiedenen Feldern finden. Darüberhinaus werden Querverbindungen zum sogenannten "batch Lernen" untersucht. Im letzten Jahr des Antragszeitraums werden wir uns überwiegend mit der Implementierung der entwickelten Methoden im Kontext von konkreten Anwendungen und dem damit verbundenen "Feintuning" beschäftigen.
DFG Programme Research Grants
 
 

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