Jugendhilfe und Jugendpsychiatrie: interinstitutionelle Kooperation und das Selbst- und Fremdverständnis der beteiligten Professionen

• Antragsteller: Professor Dr. Stefan Schnurr
• Fachliche Zuordnung: Bildungssysteme und Bildungsinstitutionen
• Förderung: Förderung von 2003 bis 2004
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 5425672

Bei dem Projekt handelt es sich um eine qualitative Vorstudie zu einem umfangreicheren Forschungsvorhaben zur interinstitutionellen Kooperation zwischen Kinder- und Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie. Im Mittelpunkt der für den Antragszeitraum von Januar bis Juni 2004 vorgesehene explorativen Studie stehen (a) die Rekonstruktion von relevanten Dimensionen des Selbst- und Fremdverständnisses der kooperationsbeteiligten Professionen bzw. Berufe und des jeweiligen professionellen/beruflichen Fallverständnisses (Schemata der fallbezogenen Wahrnehmung und Beurteilung, Entscheidungsparameter) sowie (b) die Ermittlung relevanter Kooperationsanlässe und Entscheidungsstellen in Kooperationsprozessen und (c) die Rekonstruktion der Wahrnehmung von Kooperationsmustern und Kooperationsstrategien. Die Vorstudie konzentriert sich auf Kooperationsbeziehungen zwischen stationärer Kinder- und Jugendpsychiatrie und stationärer Jugendhilfe (Heimerziehung und sonstige betreute Wohnformen gemäß § 34 SGB VIII). Sie soll wichtige Vorklärungen über den forschungsstrategischen Zuschnitt des Gegenstandes und Möglichkeiten seiner forschungsmethodischen Operationalisierung leisten, die in die geplante Hauptstudie einfließen sollen.

• DFG-Verfahren: Sachbeihilfen