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Zugang von tauben Menschen durch taube Menschen - Taube Mediator:innen, taube Dolmetschende und taube Übersetzende

Fachliche Zuordnung Angewandte Sprachwissenschaften, Computerlinguistik
Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft, Experimentelle Linguistik, Typologie, Außereuropäische Sprachen
Förderung Förderung seit 2024
Projektkennung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 542656057
 
Das Übersetzen und Dolmetschen in Gebärdensprachen (SLTI) ist ein multimodales Unterfangen, zu dem es immer mehr Forschungsergebnisse gibt, wobei jedoch dem Auftreten und der Bereitstellung von Übersetzungen in Gebärdensprachen und dem (multimodalen) Dolmetschen zwischen Gebärden- und Schriftsprache durch taube Mediator:innen, Übersetzende und Dolmetschende (DMIT), die Zugang zu ihren jeweiligen Gemeinschaften bieten, weniger Aufmerksamkeit geschenkt wird. Diese Forschungsarbeit wird einen Beitrag zu dieser Literatur leisten, indem sie sich auf den Prozess und die Produktion von DMIT SLTI und deren Wahrnehmung durch die Mitglieder der Gehörlosengemeinschaft konzentriert, indem sie eine i. repräsentativer Überblick über die Situation von DMIT in ausgewählten europäischen Ländern, ii. eine sprachübergreifende Analyse des DMIT-Dolmetschens und -Übersetzens in ausgewählten Situationen. Diese Forschung wird die Auswirkungen der verschiedenen Wege und einzigartigen Geschichten, einschließlich der Auswirkungen der verschiedenen DMIT-Fachleute in jedem Land in drei Bereichen untersuchen: 1. die Übersetzung von Informationen durch Regierungen, Kommunen und Nichtregierungsorganisationen aus der Schriftsprache in die Gebärdensprache, die auf Websites, in den neuen Medien und auf anderen Wegen zu finden sind, um den Zugang zur Gesellschaft zu erleichtern, 2. Dolmetschen von Fernsehübertragungen und Webcasts in Gebärdensprachen und 3. Dolmetschen in Konferenzsettings. Die Forschung wird den Umfang der DMIT-Arbeit in jedem Bereich beschreiben. Anschließend werden die spezifischen sprachlichen Merkmale des DMIT-Produkts analysiert, einschließlich der Pausen und des Tempos, der prosodischen Informationsstruktur, der Ereignisstruktur und der Verwendung von Darstellungen. Es werden simulierte DMIT-SLTI durchgeführt, so dass eine detailliertere Analyse des SLTI-Prozesses erforscht und beschrieben werden kann, einschließlich eines Vergleichs mit nicht gehörlosen Dolmetschern. Dies wird eine systematische Analyse der SLTI der gleichen Ausgangssprache und die Erstellung eines Korpus ermöglichen. Die Forschung wird auch die Merkmale von DMIT-Produkten in den drei Bereichen untersuchen, die das Verstehen durch taube Empfänger:innen erleichtern. Dies ermöglicht einen Vergleich zwischen den Ländern in allen drei Bereichen mit einem gewissen Schwerpunkt auf länderspezifischen sprachlichen und kulturellen Erwartungen. Außerdem sollen Faktoren ermittelt werden, die das Verstehen in allen Ländern und Kontexten erleichtern. Die Forschungsergebnisse werden mehrere theoretische Beiträge in den Translationswissenschaften und in der Multimodalitätsforschung liefern. Darüber hinaus werden sie den Wissenstransfer unterstützen, indem sie die Ergebnisse in die Praxis und in die Lehrplanentwicklung für SLTI-Ausbildungsprogramme in Europa übertragen.
DFG-Verfahren Sachbeihilfen
Internationaler Bezug Frankreich, Großbritannien
 
 

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