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Universität Konstanz
Geisteswissenschaftliche Sektion
Fach Empirische Bildungsforschung
Adresse
Universitätsstraße 10
78464 Konstanz
Deutschland
- Sachbeihilfen
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laufende Projekte
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Einfluss der Nutzung von Learning Progressions auf die Leistung, Motivation und Emotionen im Chemieunterricht(Antragstellerinnen / Antragsteller Gaspard, Hanna ; Walpuski, Maik )
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laufende Projekte
