Eine Disziplin und ihre Verleger: Formen, Funktionen und Initiatoren mathematischen Publizierens in Deutschland, 1871-1949

• Antragstellerin: Professorin Dr. Ute Schneider
• Fachliche Zuordnung: Wissenschaftsgeschichte
• Förderung: Förderung von 2005 bis 2008
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 17628943

Untersuchungsgegenstand sind die Wechselwirkungen zwischen wissenschaftlichem Verlagswesen und der Entwicklung einer wissenschaftlichen Disziplin am Beispiel der Mathematik und des ¿Teilmarktes Mathematikverlag¿ in Deutschland zwischen 1871 und 1949. Ab etwa 1870 etablierten sich aufgrund der Konkurrenzsituation in der Branche und der Ausdifferenzierung wissenschaftlicher Disziplinen innovative Verlage, die ihr Profil auf eine oder wenige Disziplinen konzentrierten und für disziplinenspezifische Kommunikationsprozesse bestimmte Publikationsformen bereithielten. Die erfolgreiche Marktpositionierung und die Anerkennung innerhalb der scientific community gelang u. a. durch enge Einbindung von renommierten Fachvertretern als Berater und das Engagement von Verlegern in wissenschaftlichen Vereinigungen. Verlage übernahmen eine aktive Rolle im wissenschaftlichen Kommunikationsprozeß und wurden Teil der Disziplinenkultur. Ob aus einer Veränderung von Forschungsrichtungen oder Schulenbildungen eine Positionsverschiebung der Verlage resultierte und umgekehrt, sind ebenso wesentliche Fragen wie die nach den Kriterien der Wissenschaftler bei der Wahl ihrer Publikationsorte. Die beantragten Mittel werden hauptsächlich benötigt zur Finanzierung zweier wissenschaftlicher Hilfskräfte für die Bewältigung der umfangreichen quantitativen Anteile der Studie, sowie für Archivreisen und eine Tagung.

• DFG-Verfahren: Sachbeihilfen
• Beteiligte Person: Professor Dr. Volker Remmert