Kommunikation aus fachdidaktischer Perspektive - die inhaltlichen und kommunikativen Strukturen des wirtschaftsberuflichen Unterrichts und deren Effekte auf diefachliche Kompetenz von Auszubildenden

• Antragstellerin: Professorin Dr. Sabine Matthäus (†)
• Fachliche Zuordnung: Allgemeines und fachbezogenes Lehren und Lernen
• Förderung: Förderung von 1996 bis 2005
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 5289040

Keine Zusammenfassung vorhanden

• DFG-Verfahren: Schwerpunktprogramme
• Teilprojekt zu: SPP 191: Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung