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Divergierender bilingualer Sprachgebrauch bei Jugendlichen: Identitätsstiftende Verwendung bilingualer Ressourcen

Fachliche Zuordnung Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft, Experimentelle Linguistik, Typologie, Außereuropäische Sprachen
Förderung Förderung von 2003 bis 2009
Projektkennung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 5419363
 
Erstellungsjahr 2007

Zusammenfassung der Projektergebnisse

Keine Zusammenfassung vorhanden

Projektbezogene Publikationen (Auswahl)

  • (2005). „Divergerende sprogbrug hos unge bilingvale". In: Peter Widell / Mette Kunøe (eds.): 10. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog. Århus: Nordisk Institut, 2005. S. 83-93
    Carstensen, Astrid, Elin Fredsted und Karoline Kühl
  • (2006). „Bilingual Resources in Classroom Peer Group Talk: Code Choice and Code Alternation". In: LAUD, 31st International LAUD Symposium 2006
    Fredsted, Elin
  • (2007). Unterschiedliche Ausnutzung bilingualer Ressourcen. Flensburger Universitätszeitschrift 2007,1
    Carstensen, Astrid und Karoline Kühl
  • (2007). „Pragmatisch relevanter Kodewechsel oder ,gemischte' Kontaktvarietät". Flensburger Universitätszeitschrift 2007, 1
    Fredsted, Elin
 
 

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