LLADIGA: Sprachlernen mit Dialogspielen

• Antragsteller: Professor Dr. David Schlangen
• Fachliche Zuordnung: Angewandte Sprachwissenschaften, Computerlinguistik
• Förderung: Förderung seit 2026
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 579231227

Große Sprachmodelle wie ChatGPT haben gezeigt, dass durch das Lernen aus großen Textkorpora eine gewisse Form von Sprachkompetenz erworben werden kann. Diese Art des Spracherwerbs unterscheidet sich jedoch stark vom menschlichen Spracherwerb, der zielorientierte Interaktion zu erfordern scheint. Ziel von LLADIGA ist es, die Lücke zwischen diesen beiden Modi zu schließen, indem der Einsatz zielorientierter und regelbasierter sprachlicher Aktivitäten (sogenannter „Dialogspiele“) erforscht wird. Konkret entwickelt LLADIGA Techniken des mehr-schrittigen verstärkenden Lernens, die auf den Feedbacksignalen solcher Spiele basieren. Um den Einfluss des Lernmodus präzise messen zu können, entwickelt LLADIGA feingranulare Messinstrumente, die Verhalten bewerten und Beobachtungen der internen Effekte verschiedener Lernmodi auf das sich entwickelnde Modell ermöglichen. Damit adressiert LLADIGA direkt mehrere Kernfragen des SPP LaSTing, wie Verhaltensbewertung, Repräsentationen und Mechanismen, Training und Optimierung, Ressourceneffizienz und alternative Modelle.

• DFG-Verfahren: Schwerpunktprogramme
• Teilprojekt zu: SPP 2556: Robuste Beurteilung und sichere Anwendung von Sprachmodellen: Grundlagen für ein neues Feld zwischen Sprachwissenschaft & -technologie (LaSTing)
• Internationaler Bezug: Großbritannien, Italien, Niederlande
• Partnerorganisation: Autonome Provinz Bozen - Südtirol
• Kooperationspartnerinnen / Kooperationspartner: Professorin Dr. Raffaella Bernardi; Professorin Dr. Raquel Fernández; Professor Dr. Alessandro Suglia