Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachenkompetenz in deutschen Städten des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit

• Antragsteller: Professor Dr. Helmut Glück; Professor Dr. Mark Häberlein; Professor Dr. Konrad Schröder
• Fachliche Zuordnung: Frühneuzeitliche Geschichte ; Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft, Experimentelle Linguistik, Typologie, Außereuropäische Sprachen ; Einzelsprachwissenschaften, Historische Linguistik
• Förderung: Förderung von 2008 bis 2011
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 78333216

• Erstellungsjahr: 2011

Zusammenfassung der Projektergebnisse

Mit der im Rahmen des Projekts erarbeiteten Monographie liegt erstmals eine umfassende vergleichende Untersuchung zur Geschichte der Mehrsprachigkeit in mitteleuropäischen Städten vor, die das Korpus der archivalischen und gedruckten Quellen intensiv auswertet. Sie kann zudem in zweifacher Hinsicht als Grundlage weiterführender Untersuchungen diesen. Einerseits wären vertiefende sprachwissenschaftliche Studien zu den in Augsburg und Nürnberg entstandenen fremdsprachlichen Gebrauchstexten (z.B. Handelskorrespondenzen) und literarischen Übersetzungen denkbar und wünschenswert, andererseits Vergleiche mit anderen mitteleuropäischen Reichsstädten und Handelsmetropolen (Frankfurt, Köln, Hamburg) und unterschiedlichen Städtetypen (Residenz-, Universitäts-, Garnisonsstädte).

Projektbezogene Publikationen (Auswahl)

• Aneignung, Organisazion und Umsetzung von Kaufmannswissen in Süddeutschland im 16. und 17. Jahrhundert. In: Kultureller Austausch. Bilanz und Perspektiven der Frühneuzeitforschung, hg. von Michael North, Köln/Weimar/Wien 2009, S. 273-288
  Mark Häberlein
  
• Commerce, formation et reseaux de compatriotes: la ville de Lyon vue par des marchands de l'Allemagne du Sud au XVlème et au debut tu XVIIème siecle. In: Lyon vu/e d'ailleurs (1245-1800). Echanges, compètitions et perceptions, hg. von Jean-Louis Gaulin und Susanne Rau, Lyon 2009, S. 141-159
  Mark Häberlein
  
• Zum Verhältnis von auswärtiger Sprachpolitik, Fremdsprachenpolitik und Fremdsprachenerwerb in der Frühen Neuzeit - and after. In: Wie wir sprechen und schreiben. Festschrift für Helmut Glück zum 60. Geburtstag, hg. von Wieland Eins und Friederike Schmöe, Wiesbaden 2009, S. 175-187
  Konrad Schröder
  
• Fremde Sprachen in frühneuzeitlichen Städten. Lernende, Lehrende und Lehrwerke (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart, Bd. 7), Wiesbaden 2010
  Mark Häberlein, Christian Kuhn
  
• Fremdsprachen in den Netzwerken Augsburger Handelsgesellschaften des 16. und frühen 17. Jahrhunderts. In: Fremde Sprachen in frühneuzeitlichen Städten. Lernende, Lehrende und Lehrwerke, hg. von Mark Häberlein und Christian Kuhn (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart, Bd. 7), Wiesbaden 2010, S. 23-45
  Mark Häberlein
  
• Geschichte des Fremdsprachenunterrichts. In: Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik, hg. von Carola Surkamp, Stuttgart 2010, S. 87-91
  Konrad Schröder
  
• La surdite de M. Fenton oder Zur schulpolitischen und sozialen Einbettung des modernen Fremdsprachenunterrichts und seiner Lehrer in Lüneburg, 1665-1800. In: Fremde Sprachen in frühneuzeitlichen Städten. Lernende, Lehrende und Lehrwerke, hg. von Mark Häberlein und Christian Kuhn (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart, Bd. 7), Wiesbaden 2010, S. 227-248
  Konrad Schröder
  
• Nürnberger Sprachmeister in der Frühen Neuzeit. In: Fremde Sprachen in frühneuzeitlichen Städten. Lernende, Lehrende und Lehrwerke, g. von Mark Häberlein und Christian Kuhn (Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart, Bd. 7), Wiesbaden 2010, S. 135-148
  Helmut Glück
  
• Sprachenpolitik. In: Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik, hg. von Carola Surkamp, Stuttgart 2010, S. 272-275
  Konrad Schröder
  
• Sprachraum Mitteleuropa: Säle und Hallen, Kammern und Nischen. In: kulturbau: Aufräumen, Ausräumen, Einräumen, hg. von Peter Hanenberg, Isabel Capeloa Gil, Filomena Viana Guarda und Fernando Clara (Passagem. Estudios em Ciencias Culturais, Bd. 4), Frankfurt am Main u.a. 2010, S. 113-120
  Helmut Glück
  
• Zur Begründung des Englischlernens im Deutschland des 18. Jahrhunderts. In: Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL) 39 (2010), S. 13-25
  Konrad Schröder
  
• Die Fremdsprache Frühneuhochdeutsch. In: Frühneuhochdeutsch - Aufgaben und Probleme seiner linguistischen Beschreibung, hg. von Anja Lobenstein-Reichmann und Oskar Reichmann (Germanistische Linguistik, Bd. 213-215), Hildesheim/Zürich/New York 2011, S. 97-156
  Helmut Glück
  
• Die oberitalienischen und die oberdeutschen Städte im Zeitalter der Renaissance: Beziehungen - Einflüsse - Wechselwirkungen. In: Die Macht der Städte. Von der Antike bis zur Gegenwart, hg. von Michael Gehler (Historische Europa-Studien, Bd. 4), Hildesheim 2011. S. 199-219
  Mark Häberlein
  
• Die Stadt als Ort europäischer Mehrsprachigkeit: Erwerb und Vermittlung moderner Fremdsprachen in Augsburg im Zeitalter der Frühen Neuzeit. In: Sprachvariation und Sprachwandel in der Stadt der Frühen Neuzeit, hg. von Stephan Elspass und Michaela Negele (Sprache - Literatur und Geschichte, Bd. 38), Heidelberg 2011, S. 117-162
  Konrad Schröder, Judith Walter