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Fremdsprachenerwerb und Fremdsprachenkompetenz in deutschen Städten des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit

Subject Area Early Modern History
General and Comparative Linguistics, Experimental Linguistics, Typology, Non-European Languages
Individual Linguistics, Historical Linguistics
Term from 2008 to 2011
Project identifier Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Project number 78333216
 
Ziel des Forschungsprojekts ist eine umfassende Bestandsaufnahme und systematische Darstellung der Maßnahmen und Strategien, die in zwei großen süddeutschen Reichsstädten, Nürnberg und Augsburg, im Spätmittelalter und in der Frühen Neuzeit (ca. 1300-1806) ergriffen wurden, um den Bedarf an Fremdsprachenkompetenz zu decken. Durch die Erhebung einschlägiger archivalischer und gedruckter Quellen sowie durch die Analyse von fremdsprachlichen Texten (Kaufmannsbriefe, diplomatische Korrespondenz, Sprachlehrbücher etc.) soll die Geschichte des Fremdsprachenerwerbs und -gebrauchs in den beiden wichtigsten süddeutschen Reichsstädten rekonstruiert werden. Als thematisch zentrale und quellenmäßig gut dokumentierte Themenbereiche sollen Fremdsprachenlernen und -Verwendung von Angehörigen der reichsstädtischen Eliten, die Rolle von Sprachmeistern bei der Vermittlung von Fremdsprachenkenntnissen sowie die institutionalisierten Formen des Sprachunterrichts untersucht werden. Die Ergebnisse des Projekts sollen bis zum Ende des Förderzeitraums in eine vergleichende Monographie sowie in eine Edition ausgewählter Quellen münden.
DFG Programme Research Grants
 
 

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