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Universität Hamburg
Fakultät für Erziehungswissenschaft
Arbeitsbereich Didaktik der Chemie
- Sachbeihilfen
- laufende Projekte
- abgeschlossene Projekte
- Die Rolle wirksamer Lerngelegenheiten für Kindergarten-Kinder zum Verständnis des Forschungszyklus(Antragstellerinnen / Antragsteller Schmerse, Daniel ; Steffensky, Mirjam )
- Generische und fachspezifische professionelle Kompetenz- und Performanzmaße von Sachunterrichtslehrpersonen. Eine Untersuchung ihrer prädiktiven Validität hinsichtlich der Lernleistungen von Schülerinnen und Schülern(Antragstellerinnen / Antragsteller Gold, Bernadette ; Holodynski, Manfred ; Möller, Kornelia ; Steffensky, Mirjam )
- laufende Projekte