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Professor Dr. Tobias Richter

Adresse Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Institut für Psychologie
Lehrstuhl für Psychologie IV - Pädagogische Psychologie
Röntgenring 10
97070 Würzburg

Projekte

Als Antragsteller
- laufende Projekte
  - Verstehen gesellschaftlich-wissenschaftlicher Kontroversen anhand multipler Dokumente: Sprache als Glaubwürdigkeitskriterium (Sachbeihilfen)
  - Koordinationsfonds (Forschungsgruppen)
  - Verschachteltes Lernen mit verbalen Materialien (Forschungsgruppen)
  - Geschichten und Soziale Verstehensprozesse: Die Rolle von Narrativität, Fiktionalität und Literarizität (Sachbeihilfen)
  - Kritische Informationsverarbeitung: Förderung der Denkfähigkeiten bei Kindern für das 21. Jahrhundert (Sachbeihilfen)
- abgeschlossene Projekte
  - Schematizität und Kompositionalität modaler Repräsentationen beim Sprachverstehen (Forschungsstipendien)
  - Psychologie (Heisenberg-Stipendien)
  - Kognitive und emotionale Prozesse der Persuasion durch Narrationen (Sachbeihilfen)
  - Epistemische Verarbeitung multipler wissenschaftlicher Texte im Internet (Schwerpunktprogramme)
  - Wissenskonstruktion anhand von Texten und Bildern mit konfligierenden Informationen aus dem Internet (Schwerpunktprogramme)
  - Die Rolle emotionaler Wechsel und ereigniskongruenter Emotionen bei der Persuasion durch Narrationen (Sachbeihilfen)
Als Sprecher
- laufende Projekte
  - FOR 5254: Nachhaltiges Lernen: Kognitive Mechanismen und effektive Umsetzung im Unterricht (Forschungsgruppen)
Als Beteiligte Person
- abgeschlossene Projekte
  - Einflüsse der Kommunikation mit Experten auf die Bewertung uneindeutiger wissenschaftlicher Evidenz: Cognitive Tuning und Social Tuning (Schwerpunktprogramme)
Als Ehemaliger Antragsteller
- abgeschlossene Projekte
  - Epistemologische Verarbeitungsprozesse beim Sprach- und Textverstehen (Sachbeihilfen) bis 6/2005
Als Mitverantwortlich
- laufende Projekte
  - Repräsentation und strategische Validierung widersprüchlicher Informationen in multi-quelle, multimodalen und mehrsprachigen Lesekontexten (Sachbeihilfen)

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