SFB 833:  Bedeutungskonstitution - Dynamik und Adaptivität sprachlicher Strukturen

• Fachliche Zuordnung: Geisteswissenschaften ; Sozial- und Verhaltenswissenschaften
• Förderung: Förderung von 2009 bis 2021
• Webseite: Zur Homepage
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 75650358

Wie entsteht die Bedeutung sprachlicher Ausdrücke? Dies ist die zentrale Forschungsfrage des SFB 833 'Bedeutungskonstitution: Dynamik und Adaptivität sprachlicher Strukturen.'Ausgehend von der Tatsache, dass sich Bedeutung in Abhängigkeit von Zeit und Situation herausbildet, strebt der SFB 833 ein besseres Verständnis der sprachlichen Bedeutung und ihrer dynamischen Anpassung an verschiedene auf sie einwirkende Faktoren an. Die zentrale Frage, wie Bedeutung ent-steht, wird a) im Kontext, b) während der kognitiven Verarbeitung und c) gemäß der jeweiligen Grammatik von Einzelsprachen untersucht.Da wir ein interdisziplinäres Forschungsprogramm verfolgen, ist der SFB 833 eine gemeinsame Einrichtung von Sprachwissenschaftlern – theoretische Linguisten, Spezialisten in Einzelsprachen und Computerlinguisten – sowie Kognitions- und Literaturwissenschaftlern. Traditionell hat Sprachwissenschaft ihr Interesse auf die strukturellen Aspekte des Sprachsystems gerichtet, während sich Kognitionswissenschaft auf sprachbezogene Prozesse konzentriert hat. Die Untersuchung der Bedeutungskonstitution öffnet den Weg zu einer integrierten Betrachtung von Struktur und Prozess. Dies ist wesentlich für eine realitätsnahe Erforschung und Interpretation von Sprachdaten und Teil unserer generellen Strategie der integrierten empirischen und theoretischen Forschung. Der SFB 833 verwendet unterschiedliche Arten von empirischer Evidenz (Korpusdaten, Fragebögen, psycho- und neurolinguistische Experimente, sprachübergreifende und diachronische Studien), um zu einer Theorie der Bedeutungskonstitution beizutragen.

• DFG-Verfahren: Sonderforschungsbereiche

Abgeschlossene Projekte

• A01 - Kombinatorische Bedeutungsvariation an der Semantik-Pragmatik-Schnittstelle (Teilprojektleiterin Maienborn, Claudia )
• A02 - Möglichkeiten und Grenzen der Interpretierbarkeit im Kontext (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Bauer, Matthias ;  Beck, Sigrid )
• A03 - Korpusbasierte semantische Kompositionsmodelle für Phrasen (Teilprojektleiter Hinrichs, Erhard W. ;  de Kok, Daniel )
• A04 - Bedeutungsvergleich im Kontext (Teilprojektleiter Meurers, Detmar )
• A05 - Bedeutungskonstitution bei infiniten Verbalformen: Variablenbelegung und Bedeutungsanreiche-rung bei infiniten Konstruktionen und anderen Einbettungsstrukturen (Teilprojektleiterin Rapp, Irene )
• A07 - Fokus und Extraktion in komplexen Konstruktionen und Inselkonfigurationen (Teilprojektleiterinnen Hartmann, Jutta M. ;  Winkler, Susanne )
• B01 - Inkrementalität semantischer Verarbeitung (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Bott, Oliver ;  Hohaus, Vera ;  Sternefeld, Wolfgang ;  Stolterfoht, Britta ;  Ulrich, Rolf )
• B02 - Zeitverlauf der Verarbeitung von Präsuppositionen (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Bott, Oliver ;  Franke, Michael ;  Janczyk, Markus ;  Jäger, Gerhard ;  Rolke, Bettina )
• B04 - Simulationsansatz des Sprachverstehens: Komposition von Bedeutung (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Kaup, Barbara ;  Leuthold, Hartmut )
• B05 - Syntax und Semantik Reorganisierter Sprache und ihre neuronale Architektur (Teilprojektleiterinnen Krägeloh-Mann, Ingeborg ;  Lidzba, Karen ;  Winkler, Susanne )
• B07 - Sprachverarbeitung und Zeitkognition (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Maienborn, Claudia ;  Ulrich, Rolf )
• B08 - Position und Interpretation: Syntaktische, semantische und informationsstrukturelle Beschränkungen für die Verarbeitung von Adjunkten (Teilprojektleiterin Stolterfoht, Britta )
• B09 - Nicht-wörtliche Bedeutung in den Griff bekommen: Dynamisches Verstehen von idiomatischen Ausdrücken bei Sprachlernenden (Teilprojektleiterinnen Friedrich, Claudia ;  Weber, Andrea )
• C01 - Variation in der Interpretationskomponente der Grammatik (Teilprojektleiterin Beck, Sigrid )
• C02 - Kontextuelle Dynamisierung vs. Grammatik (Teilprojektleiter Berger, Tilman )
• C03 - Variation und Dynamik nominaler Determination (Teilprojektleiter Kabatek, Johannes )
• C04 - Ambiguitätsphänomene in der Diachronie und im typologischen Vergleich: Existenz und Lokalisierung (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Dessì Schmid, Sarah ;  Jäger, Gerhard ;  Koch, Peter ;  Winter-Froemel, Esme )
• C06 - Ausdrucksmittel extrapropositionaler Bedeutungen: Diachronie und Synchronie (Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter Axel-Tober, Katrin ;  Featherston, Samuel )
• C07 - Verbale und nominale Aspektualität zwischen Lexikon und Grammatik (Teilprojektleiterinnen Dessì Schmid, Sarah ;  Mihatsch, Wiltrud )
• INF - Heterogene Forschungsprimärdaten des SFB 833 – Repräsentation und Verarbeitung (Teilprojektleiter Hinrichs, Erhard W. )
• T01 - Entwicklung eines interaktiven Workbooks für den englischen Fremdsprachenunterricht: Integration fortgeschrittener computerlinguistischer Methoden zur Bewertung von Form und Bedeutung in ein aktuelles Workbook für das Gymnasium (Teilprojektleiter Meurers, Detmar )
• Z01 - Zentrale Aufgaben (Teilprojektleiterin Beck, Sigrid )
• Z02 - Zentrale Aufgaben: Methode und Technik (Teilprojektleiterinnen Beck, Sigrid ;  Kaup, Barbara )

• Antragstellende Institution: Eberhard Karls Universität Tübingen
• Sprecherin: Professorin Dr. Sigrid Beck