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Julius-Maximilians-Universität Würzburg
Institut für Psychologie
Lehrstuhl für Psychologie IV - Pädagogische Psychologie
- Schwerpunktprogramme
- Forschungsgruppen
- Sachbeihilfen
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laufende Projekte
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abgeschlossene Projekte
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Analysen zu Bedingungsfaktoren schwacher Leseleistungen. Eine Studie im Kontext von PISA 2009(Antragstellerinnen / Antragsteller Schneider, Wolfgang ; Stanat, Petra ) -
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laufende Projekte
- Heisenberg-Stipendien
- Forschungsstipendien
